Lernziele:
Kinder
- erleben, wie bedeutsam Dankbarkeit als zwischenmenschliches Gefühl ist
- praktizieren alterseentsprechend Dankbarkeit gegenüber anderen Kindern und Erwachsenen.
- philosophieren über Dankbarkeit als weltlichen und spirituellen Impuls
- erleben Formen dankbarer Hinwendung an eine höhere Macht (z.B. Dankgebete, Votivtafeln, Erntedanfeste) verbunden mit religiösen Gepflogenheiten
- adressieren ihre Dankbarkeit alltagsbezogen und erlebbar
- erkennen, dass Dankbarkeit Bestandteil von Gebeten und religiösen Festen sein kann

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Interessenkreis: Elementarbereich