7-8 Stunden
In der Unterrichtsreihe geht es um den Umgang mit Humor. Unsere Zeit ist von einer Durchmischung von Humor und Spott in Kommunikation und Medien geprägt. Die SchülerInnen setzen sich mit der Thematik auseinander und erkennen, ab wann Humor zum abwertenden Spott wird und damit Opfer schafft statt Gemeinschaft stärkt.
Kompetenzen:
Die SchülerInnen können
- den Unterschied zwischen Humor und Spott in Alltagssituationen benennen und erläutern
- sich mit den Folgen von Humor und Spott auseinandersetzen und diese anhand des Gebotes der Nächstenliebe bewerten
- ihr Handeln im Umgang mit (vermeintlichem) Humor reflektieren und die vorangegangenen Erkenntnisse auf ihr eigenes Leben übertragen.
Personen: Friedrich, Eva Görisch, Eva
Zeitschrift Fried
Friedrich, Eva:
¬Das¬ war doch nur ein Witz : Humor und seine Grenzen, 2021. - Seite 20
Zeitschrift - sonstiges Material