Stundenumfang: 6-8 Stunden
Anhand ausgewählter Blder der Graphic Novel "Ein neues Land" setzen sich die Schüler*innen mit der Situation eines Mannes auseinander, der seine Heimat verläst und in ein fremdes, unbekanntes Land aufbricht. Die ausdrucksstarken und gleichsam fantastischen Zeichnungen laden hierbei dazu ein, in die Rolle des Mannes zu schlüpfen, seine Einsamkeit und Verlorenheit nachzuempfinden und sich dazu zu positionieren.
Kompetenzen:
Die Schüler*innen können
- ausgewählte Bilder beshcreiben und die darin zum Ausdruck kommenden Ereignisse und Emotionen deuten
- die symbolhafte Bildsprache verstehen und deuten
- Fluchtursachen und Gründe, weshalb Menschen ihre Hiemat verlassen, erkennen, reflekieren und sich dazu in Beziehung setzen
- Die Gefahren, denen sich Flüchtlinge aussetzen, reflektieren und sich sich dazu positionieren
- Die Schwierigkeiten und Herausforderungen, denen Geflüchtete im Aufhameland begegnen, beschreiben und reflektieren
- die Vielfalt an Emotionen wie Liebe, Angst, Heimatlosigkeit, Fremdheit, Trauer, Heimweh und Hoffnung des Protagonisten wahrnehem und beschrieben und als exemplarische Erfahrungen Geflüchteter deuten
- ihre persönliche Vorstellung von Heimat beschreiben und reflektieren

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Personen: Blahusch, Nina

Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 9 Klasse 10