Elementarisierung und Kompetenz
Wie Schülerinnen und Schüler von "gutem Religionsunterricht" profitieren
Besserer Unterricht an Schulen ist ein brandaktuelles Thema und eine zentrale Forderung aller bildungspolitischen Diskussionen. Wie das im Fach Religion gelingen kann, zeigt dieses Buch anhand von erprobten Beispielen und mit vielen didaktischen und methodischen Hinweisen für den Unterricht.
Dieses Medium ist verfügbar.
Personen: Schweitzer, Friedrich
Didaktik/Methodik SC
Schweitzer, Friedrich:
Elementarisierung und Kompetenz : Wie Schülerinnen und Schüler von "gutem Religionsunterricht" profitieren. - 2. - Neukirchen-Vluyn : Neukirchener Verlag, 2011. - 178 Seiten
ISBN 978-3-7887-2501-3 19,90
Didaktik/Methodik - Buch