In Ihrer Ethikklasse finden sich mit Sicherheit ganz unterschiedliche Vorstellungen zum Lehrplanthema Konsum und Nachhaltigkeit, da die Schülerinnen einerseits persönliche Erfahrungen, andererseits verschiedene kulturelle Hintergründe mitbringen. Schülerinnennahes Unterrichten ermöglicht Ihnen daher dieser Band durch kurze didaktische Hinweise, abwechslungsreiche Arbeitsblätter sowie einen Blick auf die gesellschaftlichen Herausforderungen dieses Themas.

Ausgehend von motivierenden Leitfragen, etwa zur Bedeutung nachhaligen Konsums oder zur Nachhaltigkeit in der Natur, setzen sich Ihre Schülerinnen mit moralisch-ethischen Konflikten auseinander. Schließlich können sie so ihre eigenen Einstellungen hinterfragen und sich Argumente für vertiefende Diskussionen aneignen. Dadurch verbessert sich nicht nur die Kommunikations- und Diskussionsfähigkeit Ihrer Schülerinnen, sondern sie werden auch zuverlässig auf ein Leben in einer pluralistischen Gesellschaft vorbereitet. Holen Sie mit diesem Band stets aktuelle Themen ins Klassenzimmer und unterstützen Sie Ihre Schülerinnen dabei, sich eine eigene Meinung zu bilden!

Die Themen:

- Wir leben in einer Konsumgesellschaft
- Nachhaltigkeit ist die Grundlage unserer Zukunft
-Nachhaltiger Konsum - das Gebot der Stunde

Der Band enthält:

- Didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Kapitel
- Abwechslungsreiche Arbeitsblätter ausgehend von Leitfragen
- Lösungen

Das schwierige Thema Konsum & Nachhaltigkeit lebensnah und sensibel im Ethikunterricht vermitteln

---

---

Personen: Röser, Winfried

Schlagwörter: Natur Bewahrung der Schöpfung Schöpfung bewahren Schöpfung-Umwelt Kernenergie Klimaschutz Klimawandel Umweltschutz Ökologie Buch Unterrichtsmodell Nachhaltigkeit Konsum

Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 8 Klasse 5 Klasse 7 Klasse 6