Kooperative Arbeitsformen im Religionsunterricht einsetzenEs ist schon lange bekannt: Kooperatives Lernen bietet eine Reihe von Vorteilen. Nicht nur werden Inhalte leichter und nachhaltiger vermittelt, sondern auch andere wichtige Kompetenzen wie Teamarbeit, Kommunikation und Interaktion werden effektiv gefördert. Doch wie setzt man kooperative Methoden im Religionsunterricht ein?Praxismaterialien für den ReligionsunterrichtWenn Sie in puncto Praxiseinsatz von kooperativen Arbeitsformen unsicher sind, liefert Ihnen dieser Band genau die richtigen Materialien. Sie decken alle wichtigen Themen des Fachs Evangelische Religion in den Klassen 3 und 4 ab. Gleichzeitig wird jedes Thema mit einer oder sogar mehreren kooperativen Methoden verknüpft.Wertvolle PraxishilfeNatürlich erhalten Sie ausreichend Informationen über die einzelnen Methoden kooperativen Lernens. Direkt im Anschluss folgen die passenden Materialien sowie Methodensteckbriefe, die eine übersichtliche Darstellung der verschiedenen Methoden bieten.Die Themen:- Bildworte für Gott und seine neue Welt- Das Buch Bibel- Weihnachten: Jesus Christus, Licht der Welt- Die Gute Nachricht breitet sich aus- Beten: sich Gott anvertrauenDer Band enthält:7 Methodensteckbriefe zum Kooperativen Lernen l Lehrerhinweise zu jedem Thema l 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen l Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
Themen nachhaltig erarbeiten - Zusammenarbeit fördern - Kommunikation und Interaktion schulen
Personen: Schiller, Heike
Unterrichtsmodelle PR SC
Schiller, Heike:
Evangelische Religion kooperativ! Klasse 3-4 : Kernthemen des Lehrplans mit kooperativen Lernmethoden erfolgreich umsetzen. - 1. Aufl. - Donauwörth : Auer Verlag, 2014. - 88 S. : Ill.
ISBN 978-3-403-07200-3 22,90
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