Religiöse Feste verstehen

Jede der monotheistischen Weltreligionen kennt ihre eigenen Feste und Rituale. Doch warum fasten beispielsweise viele Christen vor Ostern 40 Tage? Und was hat es mit den Fastenzeiten in Judentum und Islam auf sich? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigen sich Ihre Schülerinnen mit Hilfe dieses Bandes.

Bedeutungen und Bräuchen und Festen

Durch die religiösen Feste im Laufe eines Jahres wird den Gläubigen eine Art Rahmen gegeben, welcher sie an das Handeln Gottes erinnert. Der Alltag wird unterbrochen und der Zusammenhalt wird gestärkt - eine Auswirkung, die auch ihre Schülerinnen aus ihrem Leben kennen.

Interreligiöse Betrachtung

Im Religionsunterricht oder im Fach Ethik lernen die Schülerinnen die Bedeutungen von Bräuchen und verschiedenen Festen in Christentum, Judentum und Islam kennen und stellen Unterschiede und Gemeinsamkeiten fest. Diese interreligiöse Betrachtung fördert Toleranz und Achtung sowohl vor der eigenen als auch vor fremden Religionen.

Die Themen:

- Bedeutung von Festen
- Bedeutung der Feste in den drei Religionen Judentum, Christentum, Islam
- Feste des Judentums
- Feste des Christentums
- Feste des Islam
- Rituale

---

---

Personen: Kuhlmann, Peter

Schlagwörter: Judentum Chassidismus Pessach Sabbat Weltreligionen Thora Buch Christentum Religionen Alevitentum Bahai Buddhismus Daoismus Hinduismus Interkultureller Dialog Islam Konfuzianismus Reinkarnation Schamanismus Schintoismus Sonstige Religionen Taoismus Kopftuch Mohammed Moschee Moslem Unterrichtsmodell Fest Feier Feiern Feste Ritual Rituale Ritus

Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 8 Klasse 9 Klasse 5 Klasse 10 Klasse 7 Klasse 6