Dauer: 45 Minuten
Die Kinder erforschen ihre Gestik und Mimik und versuchen, diese zu deuten und Gefühlen zuzuordnen. Die Wahrnehmung und Deutung von Körpersprache erleichtert den Schüler*innen den Umgang mit ihren Mitmenschen und ermöglicht ihnen, angemessen auf diese zu reagieren
Kompetenzerwartungen:
Die Kinder
- nehmen wahr, dass sie ihre Gestik, Mimik und Körperhaltung ändern können
- deuten Körpersprache und ordnen passende Gefühle zu
- lernen Gestik, Mimik und Körpersprache als Indikator für die Gefühle ihrer Mitmenschen kennen

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Interessenkreis: Primarstufe Klasse 3 Klasse 4