Mit Kindern über den Glauben reden - das heißt auch, sie an spezifische Inhalte ihres Glaubens heranzuführen: Was verbindet Christen? Was unterscheidet die Konfessionen?
Im Unterricht mit »Glaub ich!« erweitern die Kinder ihre religiöse Kompetenz, insbesondere können sie:
- verschiedene christliche Überzeugungen und Ausdrucksformen entdecken;
- Gemeinsamkeiten und Unterschiede christlicher Konfessionen wahrnehmen und beschreiben;
- respektvoll über die Begründungen für die jeweilige Überzeugung und Ausdrucksform kommunizieren;
- sich intensiv mit Fragen des Glaubens auseinandersetzen, dabei ihre persönlichen Glaubensüberzeugungen wahrnehmen, ausdrücken und vertreten;
- sich mit religiöser Sprache beschäftigen, vor allem mit dem Bekenntnis, und dieses von anderen Sprachformen (wie z. B. Gebet) unterscheiden

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Serie / Reihe: Religionsunterricht primar

Personen: Richter, Ramona

Schlagwörter: Weltreligionen Literatur Glaubensbekenntnis Christentum Glaube Unterrichtsmodell evangelisch-katholisch

Interessenkreis: Primarstufe