Zeitumfang:
eine Woche, täglich je 2 Stunden in der Projektgruppe
Bezug zur Lebenwelt der Kinder:
Kinder erleben Religion im Alltag, wenn Bezugspersonen in ihrem Umfeld Rituale ausführen und religiöse Gebote (wie Kleidungs- und Speisevorschriften) befolgen. Kinder wachsen ganz selbstverständlich in die religiöse Praxis, in die Vorstellungen und Überzeugungen ihrer Familie hinein. Sie erfahren und beobachten dabei Unterschiede zwischen den Praktiken ihrer Eltern und Großeltern, ihrer Freunde und dem, was sie in der Kindertagesstätte erfahren. Um diese Differenzerfahrungen zu verabreiten, suchen sie nach Informationen und Erklärungen.
Worum geht es:
Kinder suchen in der Bibliothek nach Informationen über die verschiedenen Religionen. Eine Fachkraft beobachtet das. Sie führt ein Projekt durch, in dem Kinder Verbindendes und Unterschiede in den Religionen entdecken. Alle Religionen haben Schätze, finden die Kinder heraus. Man kann unterschiedliches Denken und Glauben, miteinander leben, Respekt vor dem anderen entwickeln und Anteil nehmen.
Elementarerziehung Gott
Gott, Allah, Buddha - Schätze in Religionen entdecken, 2019. - Seite 44
Zugangsnummer: 0001/9750Elementarerziehung - sonstiges Material