8-10 Stunden
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler :
- nehmen durch die Handlung des Romans wahr, wie Jugendliche in schwierigen Phasen ihres Lebens von einfachen Lösungen des fundamentalistischen Islams fasziniert werden
- kennen untershciedliche Konfessionen und gruppen im Islam und können Gemeinsamkeiten und Untershciede benennen und diese einschätzen
- können verschiedene Aspekte des Begriffs Djihad deuten, kennen Djihadismus und Islamismus und können die damit verbundenen Gefahren benennen
- kennen Organisationen und ihre Strategien zur Prävention des Fundamentalismus
Personen: Zimmermann, Mirjam
Zeitschrift Zimme
Zimmermann, Mirjam:
Heiliger Krieg in Deutschland? : Anna Kuschnarowas "Djihad Paradise" als Ganzschrift im Religionsunterricht, 2017. - Seite 26
Zeitschrift - sonstiges Material