Interreliöses Lernen am Beispiel von Jesus und Mohammed
Bausteine für den Unterricht in Klasse 5/6
Jesus und Mohammed haben für Christen und Muslime grundlegende Bedeutung. Sie stehen bei beiden Religionen jeweils im Zentrum des Glaubens, unterscheiden sich aber auch voneinander. Diese Unterrichtseinheit bietet Bausteine, um Unterschiede zwischen den beiden Religionsstiftern herauszuarbeiten und außerdem der Frage nachzugehen, welche Bedeutung Jesus für Muslime hat und wie Christen und Christinnen Mohammed sehen.
Dieses Medium ist verfügbar.
Personen: Kaloudis, Anke
Zeitschrift Kalou
Kaloudis, Anke:
Interreliöses Lernen am Beispiel von Jesus und Mohammed : Bausteine für den Unterricht in Klasse 5/6, 2015. - S.19-22
Zeitschrift - sonstiges Material