Kann man von einem Träumer lernen?
Biografisches Lernen als Zugang zur Josefsgechichte
inhaltliche Schwerpunkte:
- die Josefsgeschichte im Gesamten Erzählablauf
- die Frage nach Gott in der Geschichte
Lernchancen:
- Die Kinder nehmen die Josefsgeschichte in ihren verschiedenen Facetten wahr und verinnerlichen den Handlungsverlauf
- Sie werden über die erfahrungsorientierte Auseinandersetzung mit der Person des Josefs angeregt, eigene Lebenserfahrungen zu reflektieren
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Personen: Wurster, Veronika
Zeitschrift Wurst
Wurster, Veronika:
Kann man von einem Träumer lernen? : Biografisches Lernen als Zugang zur Josefsgechichte, 2016. - Seite 14
Zeitschrift - sonstiges Material