Unter den geprägten Räumen bietet sich dem Religionsunterricht in erster Linie die Kirche an: Nicht nur als Ort des Gottesdienstes oder des steingewordenen christlichen Glaubens, sondern als sprechender und spiegelnder Raum der anderen Art.
Dieser Praxisband ist randvoll gefüllt mit spannenden neuen Ideen, Kirchenräume - und damit zusammenhängende Themen des Religionsunterrichts wie Bibel, Gott, Jesus, Glaubensformen und Symbole - zu entdecken, erschließen und zu begreifen. Lieder, Spiele, Tänze, Bildbetrachtung, Basteln und Malen, Sprach- und Wortspiele und vieles mehr wurden zusammengetragen und methodisch aufbereitet. So können die Kinder lernen, dass das Feierliche und Heilige durch das Spielerische, ja Humorvolle nichts von seinem Ernst verliert, sondern dass seine Bedeutung durch solchen Umgang damit erst richtig aufgeschlossen wird. Weil nicht immer eine geeignete oder für die Betrachtung ergiebige Kirche in der Nähe ist, sind meistens Praxisbausteine im Klassenzimmer durchführbar und gehen so über Vor- bzw. Nachbereitung einer Exkursion hinaus.
Serie / Reihe: Werkbuch Religionsunterricht 1 bis 6
Personen: Macht, Siegfried
Kirchenpädagogik MA
Macht, Siegfried:
Kirchenräume begreifen : 70 Bausteine für Kirchenbesuch und Klassenzimmer. - Lahr : Verlag Ernst Kaufmann, 2002. - 85 Seiten. - (Werkbuch Religionsunterricht 1 bis 6)
ISBN 978-3-7806-2599-1
Kirchenpädagogik - Buch