Unterricht gelingt, wenn die Schüler/innen motiviert sind:
Wie wecke ich das Interesse zu lernen?
Welche Bedingungen sind zu schaffen, damit sie Kompetenzen erwerben, verstehen und anwenden?
Wie erreiche ich alle auf der fachlichen Ebene?
Diese Schlüsselfragen beantwortet Kompetenzorientiert unterrichten
überzeugend. Es stellt unter anderem Modelle für Planung und Reflexion von Unterricht, ausgewählte Methoden sowie individualisierte Lernarrangements vor.

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Serie / Reihe: Scriptor Praxis Unterrichten

Personen: Tschekan, Kerstin

Schlagwörter: Didaktik-Methodik

Interessenkreis: Sekundarstufe I Sekundarstufe II