Leben in der Moschee und in der Synagoge
Kompetenzen und Lernziele
Die Schülerinnen und Schüler
- wissen, was in den Gottesgäusern der Juden und Muslime ähnlich und was unterschiedlich ist
- kennen Ausdrucksformen von Judentum und Islam
- benennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Christentum, Judentum und Islam
- begegnen Angehörigen anderer Religionen respektvoll und interessiert
- entwickeln zunehmend eine eigene religiöse Identität
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Schulbuch PR 1/2 Leben
Leben in der Moschee und in der Synagoge, 2020. - Seite 122
Zugangsnummer: 0002/5140Schulbuch PR 1/2 - sonstiges Material