Kaloudis, Anke
Lernen im Dialog Einblicke in eine interreligiöse Lehrerfortbildung
sonstiges Material

Im Rahmen einer interreligiösen Lehrerfortbildung sind Unterrichtsbausteine entstanden, die das Thema Weihnachten aus christlicher und muslimischer Perspektive beleuchten. Die Schüler und Schülerinnen setzen sich mit Hilfe einer Lerntheke mit der christlichen Weihnachtsgeschichte auseinander und vergleichen diese mit der islamsichen variante. Die Unterrichtsbausteine sind differenziert ausgearbeitet und für die Grundschule sowie für die Sekundarstufe I geeignet.
Je nach Schulform 5-8 Stunden


Dieses Medium ist verfügbar.

Personen: Kaloudis, Anke

Interessenkreis: Primarstufe Sekundarstufe I Klasse 8 Klasse 9 Klasse 3 Klasse 4 Klasse 10

Zeitschrift Kalou

Kaloudis, Anke:
Lernen im Dialog : Einblicke in eine interreligiöse Lehrerfortbildung, 2017. - Seite 21

Zugangsnummer: 0001/2339
Zeitschrift - sonstiges Material