4-6 Stunden, mit Filmworkshop bis zu 10 Stunden
Eine Flut von Bldern prasselt ständig auf uns ein: stehende und bewegte. Rasante Schnitte in Filmen und die Fülle überfordern mitunter. Bilder beeinflussen, oft ohne dass wir uns dessen bewusst werden. Das ist auch mit Lutherbildern nicht anders. Die hier vorgelegten Unterrichtsanregungen sollen das verlangsamte und genaue Hinschauen anregen.
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler können:
- verschiedene Lutherbilder im heutigen gesellschaftlichen Kontext entdecken und beschreiben
- die deutungen, die sie jeweils transportieren, kritisch hinterfragen

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Personen: Bolz, Frank

Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 8 Klasse 9 Klasse 10