Klasse 11/12, 6 Unterrichtsstunden
Kompetenzen: Grundwissen zum NT und wissenschaftliche Methoden der Betrachtung des NT anwenden; den Wandel der Darstellung einer biblische Figur im Lauf der Kirchengeschichte darlegen; Deutungen biblischer Figuren kritisch reflektieren; Sachverhalte eigenständig erarbeiten und präsentieren; Bilder analysieren, auch vor dem Hintergrund ikonografischer Traditionen der abendländischen Kunst
Thematische Bereiche: Maria Magdalena, Rezeption einer Bibelfigur im Wandel der Kirchengeschichte, christliche Ikonografie, apokryphe Schriften, Mythos und Wahrheit bei Dan Brown, historisch.kritische Exegese
Medien: Sachtexte, Bibeltexte, Bilder
Methoden: Gruppenpuzzle, Bildinterpretation, Arbeit mit Filmen und Liedern
Serie / Reihe: RAAbits
Personen: Eham, Helga
51.2 (Unterrichtsmodelle) Sek II (Ordner) RA
Eham, Helga:
Maria Magdalena : Eine biblische Figur reflektieren mithilfe der historisch-kritischen Methode. - Stuttgart : Raabe, 2019. - 50 Seiten + + 1 Folie. - (RAAbits; SII C 15)
Best.-Nr.: 0086867001
51.2 - Buch