8-10 Stunden
Mit Hilfe eines konkreten Unterrichtsbeispiels wird das Modell der empathischen Bibeldidaktik des katholischen Religionspädagogen Herbert Stettberger dargestellt und verdeutlicht. Empathie und Persepktivenübernahme sollen anhand von biblischen Geschichten eingeübt werden.
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler können
- Gefühle bei sich und anderen wahrnehmen und benennen
- sich anhand einer biblischen Geschichte in die Perspektive von anderen hineinversetzen und aus dieser Perspektive heraus Handlungsoptionen formulieren
Personen: Hoffmann-Driesch, Nadine
Zeitschrift Hoffm
Hoffmann-Driesch, Nadine:
Mit-Gefühl für dich und mich: Ein Vater hat zwei Söhne : Eine Einübung von Empathie und Perspektivenwechsel im Religionsunterricht, 2020. - Seite 9
Zeitschrift - sonstiges Material