Miteinander
Kompetenzen und Lernziele:
Die Schülerinnen und Schüler
- setzen Handlungsmöglichkeiten zur Konfliktlösung und -vermeidung ein
- erklären und begründen die Bedeutung von Regeln im Zusammenleben mit anderen
- beschreiben für konkrete Situationen aus ihrer Lebenswelt gemeinschaftsförderliches und gemeinschaftshinderliches Verhalten
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Schulbuch PR 3/4 Mitei
Miteinander, 2021. - Seite 40
Zugangsnummer: 0002/8027Schulbuch PR 3/4 - sonstiges Material