Informationen zur Reihenausgabe:
"Mittendrin" ermöglicht einen kompetenzorientierten katholischen Religionsunterricht an Gymnasien und kooperativen/integrierten Gesamtschulen. Diese Ausgabe berücksichtigt konsequent den Kernlehrplan in Nordrhein-Westfalen, das Kerncurriculum in Niedersachsen und die aktuellen Lehrpläne für die Bundesländer Hessen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Schleswig-Holstein, Berlin, Bremen, Hamburg und Mecklenburg-Vorpommern.
Informationen zur Reihe:

Der unentbehrliche Lernbegleiter für den kompetenzorientierten Religionsunterricht
Im Mittelpunkt steht das selbstständige Lernen der Schüler/innen. Dafür sorgen anregende Lernlandschaften
und ein Lernen mit allen Sinnen durch sieben fachspezifische Lerngänge, die zentral und entwicklungspsychologisch auf die Lernlandschaften abgestimmt sind.
Die Lernlandschaften
bestehen aus drei Teilen, die sich hinsichtlich ihrer Benennung an die Metapher anlehnen:
Reiseprospekt
Eine Auftaktdoppelseite mit Ideen, Bildern etc.
Ausflüge
3 bis 6 Doppelseiten umfassen Beschäftigungsangebote mit der Lernlandschaft durch Lieder, Bilder, Gedichte, Quellen und Verfassertexte.
Souvenirs
Eine Schlussdoppelseite zur Sicherung des Lernwissens, etwa mit Selbstevaluation, Spielen, Rätseln.
Ein illustriertes Lexikon im Anhang sowie hervorgehobene Abschnitte unterstützen den Kompetenzerwerb der Schüler/innen.
Die Materialien sind so aufgebaut, dass Lehrkräfte mit ihren Religionsgruppen eigene Lernwege und Schwerpunkte im Unterrichtsverlauf bestimmen können.
Die umfangreichen Lehrerkommentare erleichtern den kompetenzorientierten Religionsunterricht für Lehrer/innen. Sie bieten Hintergrundinformationen, didaktische Hinweise, kopierfertige Arbeitsblätter sowie Kompetenzraster zur sinnvollen Planung und Evaluation des Unterrichts.
Darüber hinaus zeigt die Folienmappe 36 brillante Farbfolien ausgewählter Kunstbilder und Fotos aus allen Bänden. Jedes Farbbild wird im begleitenden 80-seitigen Booklet auf einer Doppelseite erschlossen: Mit Künstlervita, Bildinterpretation, Methodentipps. Ein Sachregister erleichtert das rasche Auffinden geeigneter Motive.
Das "Mittendrin"-Portfolio befähigt die Schüler/innen, Lernwege selbstständig auszuwählen und Lernergebnisse zu reflektieren.
Das in Baden-Württemberg bewährte Schulbuchwerk MITTENDRIN wurde auf der Basis der kompetenzorientierten Kernlehrpläne aus Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen für weitere Bundesländer überarbeitet.
MITTENDRIN bedient die konkreten Vorgaben, wie Bildungsstandards, verbindliche Themenfelder und EPAs. Die Materialien und Arbeitsaufträge sind in die einzelnen Buchkapitel so integriert, dass Lehrkräfte mit ihrer Religionsgruppe eigene Lernwege und Schwerpunkte für den Unterrichtsverlauf bestimmen können. Ein Lexikon, kurze biografische Einführungen zu den Künstlerinnen und Künstlern der ins Schulbuch aufgenommenen Bilder sowie besonders herausgehobene Abschnitte zum Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler machen das Religionsbuch zu einem wertvollen Unterrichtsbegleiter.
Kirchlich zugelassen von den Diözesanbischöfen von Aachen, Berlin, Dresden, Erfurt, Essen, Fulda, Hamburg, Hildesheim, Köln, Limburg, Mainz, Münster, Osnabrück, Paderborn, Speyer, Trier.
MITTENDRIN 5/6 ist in folgenden Bundesländern lernmittelfrei zugelassen:
Nordrhein-Westfalen und Thüringen (Gymnasium und Gesamtschule)
Bremen und Niedersachsen (Gymnasium und Gesamtschulen)
Berlin, Hamburg, Schleswig-Holstein (Sekundarstufe I)
Hessen (Gymnasium und Gesamtschulen)
Rheinland-Pfalz (Gymnasium und integrierte Gesamtschule)
Mecklenburg-Vorpommern (Sekundarstufe I)

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Personen: Bosold, Iris (Hg.) Michalke-Leicht, Wolfgang (Hg.)

Schlagwörter: Schulbuch Religionsbuch Religionslehrbuch

Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 5 Klasse 6