Die Schülerinnen und Schüler finden Lösungsmöglichkeiten für eine konkrete Dilemma-Situation und lernen dabei (religiöse) Regeln in Bezug auf das Gebot, nicht zu lügen, kennen. In der Auseinandersetzung mit diesen Regeln beurteilen sie, inwieweit diese Regeln ihnen persönlich hilfreich sein können
Sie können
- ihre eigenen Erfahrungen wahrnehmen und auf dem Hintergrund christlicher und anderer ethischer und religiöser Deutungen reflektieren
- die biblische Überlieferung des 8. Gebots vor dem Hintergrund historischer Zusammenhänge deuten, und reflektieren, inwieweit das gebot in ihrem Alltag heute noch Gültigkeit hat
- Alltagssituationen in ihrer ethischen Bedeutung wahrnehmen und ihre Entscheidung zu einer Dilemm-Situation ethisch begründen
Personen: Seebach, Anita
Zeitschrift Seeba
Seebach, Anita:
Muss ich immer die Wahrheit sagen? : Eine Auseinandersetzung mit religiösen Regeln und Geboten, 2019. - Seite 8
Zeitschrift - sonstiges Material