Der Band bietet detailliert ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge zu sechs zentralen Themen der Bildungspläne im 7./8. Schuljahr. Er führt damit den bereits erschienenen Band Acht Unterrichtseinheiten für das 5./6. Schuljahr fort.
Die Vorschläge haben religiöses Lernen im Blick, das sich an allgemeinen und besonders an den fachspezifischen Kompetenzen ausrichtet. Die Lernwege orientieren sich an grundlegenden didaktischen Prinzipien wie Selbsttätigkeit, Anschaulichkeit, Lebensnähe und entdeckendem Lernen. Eine Fülle von Materialien und Arbeitsformen ermöglicht die Planung differenzierter Unterrichtsverläufe, die die jeweiligen Bedingungen in Schule, Klasse oder Lerngruppe individuell berücksichtigen. Am Ende jedes thematischen Bausteins bieten Aufgaben zur Kompetenzkontrolle Schülerinnen und Schülern ebenso wie Unterrichtenden die Möglichkeit, das Erreichte zu überprüfen.
Die Einheiten sind: Amos: Ich klage an Die Entstehung der Kirche Reformation Gottes Gebote leben - Judentum Glauben nah und fern Islam Diakonie

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Serie / Reihe: calwer materialien

Personen: Gramzow, Christoph (Hg.) Keitel, Juliane (Hg.) Klatte, Silke (Hg.)

Schlagwörter: Unterrichtsmodell

Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 8 Klasse 7