8 Stunden
Ausgehend von der konkreten Anforderungssitaution, den Speiseplan im Rahemn eines Schulfestes zu erstellen, erarbeiten sich die Schüler und Schülerinnen die Speisegebote in Judentum, Christentum und Islam und reflektieren, was in interreligiöser Hinischt für das Catering zu beachten ist.
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler können:
- Inhalt und Bedeutung der Speisegebote in Judentum, Christentum und Islam erläutern und auf eine konkrete Situation (Speiseplan Schulfest) beziehen
- die mit der Einhaltung der Speisegebote verbundenen Herausforderungen beschreiben und in dieser Hinsicht nach Toleranz und Respekt fragen

---

---

Personen: Kaloudis, Anke Padva, Elena Trömper, Anke

Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 8 Klasse 9 Klasse 7