Gärtner, Susanne
Theologisieren mit Moosgummifiguren und dem Wende-Jesus Mit Kindern Jesus in den Evangelien entdecken, deuten und verstehen
sonstiges Material

Stundenumfang: pro Jesus-Geschichte 2-3 Stunden
Evangeliumstexte überliefern unter andrem das Geheimnis des göttlichen Wirkens Jesu. Die Wendepunkte in einer Jesus-Begegnung werden betrachtet und damit zum Anlass des Theologisierens. Zur Förderung des Verstehens und Deutens wird Jesus in seiner Doppelnatur durch eine Wendefigur aus Moosgummi symbolhaft dargestellt. Ebenso bedeutsame Personen und Gegenstände, die positive oder transzendente Wendungen markieren. Verschiedene von Menschen erlebte Aspekte Jesu werden durch Wortkarten gestützt und durch Bildsatzkarten veranschaulicht. Diese fördern die Auskunfts- und Positionierfähigkeit in der Auseinandersetzung mit der Doppelnatur Jesu, die nicht nur in den Evangelien, sondern auch in vielen Kirchenfesten bis heute ihern Glaubensausdruck finden.
Kompetenzen:
Die Schüler*innen können
- ihr Selbst- und Weltverständnis an Glaubenssätzen christlicher Überlieferungen spielen
- den Jesus der Evangelien wahrnehmen und beschreiben
- den Jesus der Evangelien deuten und verstehen
- wahrnehmen und beschreiben, dass andere Jesus in seiner Gottesnatur annehmen oder ablehnen und können darüber Auskunft geben
- über Jesus in den Evangelien kommunizieren und eigene Positionen entwickeln
- Auskunft geben über die Bedeutung der Kirchenfeste, die mit vielen schulfreien Tagen verbunden sind.


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Personen: Gärtner, Susanne

Interessenkreis: Primarstufe Sekundarstufe I Klasse 5 Klasse 3 Klasse 4

Zeitschrift Gärtn

Gärtner, Susanne:
Theologisieren mit Moosgummifiguren und dem Wende-Jesus : Mit Kindern Jesus in den Evangelien entdecken, deuten und verstehen, 2023. - Seite 6

Zugangsnummer: 0004/1294
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