Sajak, Clauß Peter (Hg.)
Trialogisch lernen Bausteine für interkulturelle und interreligiöse Projektarbeit
Buch

Das Buch zum SchulwettbewerbChristentum, Judentum und Islam: Weltreligionen, die Träger von Kultur und Aufklärung sind, aber auch von Intoleranz und Fundamentalismus. Dabei weisen sie viele Gemeinsamkeiten auf und bieten ihren Anhängern so die Chance, im gemeinsamen Gespräch, im Trialog, einander verstehen, respektieren und wertschätzen zu lernen. Die Herbert Quandt-Stiftung hat in dieser Perspektive den Trialog der Kulturen ins Leben gerufen und dazu einen Schulenwettbewerb ausgeschrieben. Dessen Ergebnisse stellt der Band als Methodenhandbuch für das interkulturelle und interreligiöse Lernen vor.Eine Initiative der Herbert Quandt-Stiftung.
Mit DVD-Video : Schulen im Trialog. Der Wettbewerb der Herbert-Quandt-Stiftung. Beispielhafte Schulen im Portrait. Ein Film von Clemens Riha


Dieses Medium ist verfügbar.

Personen: Sajak, Clauß Peter (Hg.) Muth, Ann-Kathrin Riha, Clemens

Schlagwörter: DVD Judentum Chassidismus Pessach Sabbat Weltreligionen Thora Buch Christentum Interkultureller Dialog Islam Kopftuch Mohammed Moschee Moslem interreligiöser Dialog

Interessenkreis: Primarstufe Sekundarstufe I Sekundarstufe II

Weltreligionen SA

Sajak, Clauß Peter (Hg.):
Trialogisch lernen : Bausteine für interkulturelle und interreligiöse Projektarbeit. - 3. - Seelze : Kallmeyer, 2015. - 256 S. : Ill., Notenbeisp. + + DVD
ISBN 978-3-7800-1044-5 26,95

Zugangsnummer: 0000/7042 - Barcode: 01248753
Weltreligionen - Buch