10-12 Stunden
Die erste Schöpfungsgeschichte wird vor ihrem historischen Hintergrund erschlossen. Mit den hier zum Ausdruck gebrachten Erfahrungen werden persönliche Erfahrungen des Staunens über die Schöpfung korreliert. Dabei kommen unterschiedliche Zugänge zur Natur zur Sprache und werden durch eine Exkursion erprobt. Schließlich werden die gewonnenen Erkenntnisse in einer Schöpfungsausstellung kreativ veranschaulicht.
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler:
- erschließen einen Auszug aus einem Psalm szenisch
- deuten die erste Schöpfungserzählung vor dem historischen Hintergrund ihrer Entstehung
- unterscheiden in ersten Ansätzen zwischen Aussagen des Glaubens und der Naturwissenschaft und setzen sie zueinander ins Verhältnis
- gestalten eine Ausstellung, in der sie einerseits Aspekte des Staunens über die Schönheit der Schöpfung aus Genesis 1 ins Bild setzen und andererseits eigene Naturerfahrungen damit korelieren.
Personen: Sils, Ingrid
Zeitschrift Sils
Sils, Ingrid:
"Und siehe, es war sehr gut!" (Gen 1,31) : Menschen erkennen Gott in der Schöpfung - damals und heute, 2018. - Seite 8
Zeitschrift - sonstiges Material