Kompetenzen:
Die SuS können
- Formen und Zielgruppen diakonischen Handelns beschreiben und unterscheiden,
- diakonisches Handeln als Ausdruck und Gestaltung christlich motivierter Nächstenliebe identifizieren
- Handlungen und Verhaltensweisen zur Wahrnehmung von eigener Vernatwortung aus christlicher Motivation prüfen und erproben
- erläutern, auf welche Weise christlicher Glaube zum Einsatz für andere motiviert,
Konsequenzen aus dem christlich motivierten Einsatz für die Würde des Menschen für das eigene Verhalten ableiten,
- sich mit Gebotenund christlichen Nomen für das Handlen des Menschen auseinandersetzen und sie auf Alltagssituationen beziehen,
- anhand eines biblischen Textes oder einer Biographie erklären, dass Glauben Konsequenzen für die Lebensgestaltung hat.

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Interessenkreis: Sekundarstufe I Klasse 8 Klasse 7