Was ist Gewalt? Wo beginnt Gewalt?
In dieser Unterrichtseinheit werden Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Szenarien konfrontiert, an denen sie ihre Wahrnehmung üben und sich ihre Muster, Lebensvollzüge zu deuten, bewusst machen und zur Diskussion stellen. Beurteilungskriterien zur Grenzziehung zwischen Gewalt und Nicht-Gewalt werden erarbeitet.
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Personen: Ihle, Markus
Zeitschrift Ihle
Ihle, Markus:
Was ist Gewalt? Wo beginnt Gewalt?, 2015. - S.14-15
Zeitschrift - sonstiges Material