Zwischen Richtig und Falsch entscheiden kann nur, wer über Werte und Normen verfügt. Diese zu entwickeln, ist ein wichtiger Schritt zum Erwachsenwerden und auch elementares Ziel des Religionsunterrichts. Stellen Sie Ihre Schüler daher anhand von Beispielen vor die Frage: Wie würdest Du handeln? Was sagt deine innere Stimme, dein Gewissen?
Mit den vielfältigen Unterrichtsebtwürfen dieser Mappe erforschen Ihre Klassen die moralische Instanz in uns, die wir häufig mit dem Wort "Gewissen" umschreiben. Unsere reichhaltige Materialauswahl umfasst sowohl biblische Texte, als auch ausgewählte Passagen z.B. von Seneca, Kant und Nietzsche. Einen anderen Ansatz bieten die vorgestellten Alltagssituationen: Ihre Schüler setzen sich mit Diebstahl, Lüge oder Betrug auseinander und diskutieren an Fallbeispielen richtiges Handeln. Zwei weitere Beiträge stellen mit Dietrich Bonhoeffer und Sophie Scholl beeindruckende Persönlichkeiten vor, deren Gewissensentscheidung als Vorbild dienen kann. Ethisch-christliches Lernen können Sie somit auf methodisch abwechslungsreiche Weise umsetzen.
Zahlreiche fertig ausgearbeitete Arbeitsblätter und Kopiervorlagen ermöglichen eine pädagogisch hochwertige und gleichzeitig zeitsparende Stundenvorbereitung. Auf der CD-ROM finden Sie alle Materialien in frei editierbarer Form: Sie können so nach Wunsch Anpassungen an die Erfordernisse Ihrer jeweiligen Lerngruppe vornehmen. Außerdem enthält die CD-ROM als Zusatzmaterial eine Powerpoint-Präsentation "Zitate über das Gewissen", die als Unterrichtseinstieg geeignet ist.
Serie / Reihe: Religion unterrichten
Personen: Sajak, Clauß Peter
Ethik SA
Sajak, Clauß Peter:
Was sagt mein Gewissen? : Mit Schülern richtiges Handeln diskutieren. - Kissing : WEKA Fachverlage, 2007. - 104 Seiten + + CD-ROM. - (Religion unterrichten)
ISBN 978-3-8276-6663-5
Ethik - Buch