Wer glaubt, ein Christ zu sein, weil er die Kirche besucht, irrt sich. Man wird ja auch kein Auto, wenn man in einer Garage steht! Doch welche moralischen und ethischen Grundwerte machen denn eigentlich einen Christen, Juden oder Muslimen aus? Wie sieht für Christen eine moralisch akzeptable Sexualität aus? Gibt es eine moralische Verpflichtung zum Leben? Die Arbeitsmaterialien ermöglichen eine Auseinandersetzung mit ethischen Fragestellungen und vermitteln den Jugendlichen einen Überblick über die Unterschiede und Gemeinsamkeiten in den Lebensauffassungen der Religionen. Daneben helfen Themen wie Vergebung, Schuld, Vertrauen und Gerechtigkeit den Jugendlichen dabei, auch zu gesellschaftlichen Fragen eine grundsätzliche Haltung zu finden, daraus Entscheidungen abzuleiten, aber auch bei unterschiedlichen Auffassungen offen und respektvoll miteinander umzugehen.

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Personen: Keene, Michael

Schlagwörter: Toleranz Mensch Frau Mann Kopftuch Mohammed Moschee Moslem Liebe Aberglaube zwischenmenschliche Beziehung zwischenmenschliche Beziehungen Feindschaft Individuum Isolation das Böse Lüge-Wahrheit Nachbarschaft Partnerschaft Sexualität Treue Materialien Gottesfrage Abtreibung Tod Gottesbegriff Schwangerschaftsabbruch Hospiz Tier Suizid Tiere Kind und Tod Sterbehilfe Christentum Sterben Freundschaft Trauer Religionen mitmenschliche Beziehungen Bahai Buddhismus Hinduismus Interkultureller Dialog Islam Reinkarnation Nächstenliebe Sonstige Religionen Ethik Gentechnologie Glaube Judentum Glauben Chassidismus Pessach Sabbat Weltreligionen Armut Krieg Ehe Reichtum Selbstmord Kriminalität soziale Gerechtigkeit Böses

Interessenkreis: Erwachsenenbildung Sekundarstufe I Sekundarstufe II