4-6 Stunden
Anhand des preisgekrönten Dokumentarfilms "Weil ich länger lebe als du", bei dem u.a. der elfjährige Felix sein Projekt "Plant for the Planet" vorstellt, sollen die Schülerinnen und Schüler herausgefordert werden, über ein Engagement z.B. zur Bewahrung der Schöpfung nachzudenken. Nun geht es als Anforderungssituation darum, aktiv zu werden, indem eine Projektidee oder vorhandene Projekte vor Ort, z.B. durch Kurzfilme oder Plakate, vorgestellt werden.
Kompetenzen:
Die Schülerinnen und Schüler
- nehmen die ethische Bedeutung des Engagements im Leben der drei im Film dargestellten Jugendlichen wahr und sehen das als Herausforderung für ein eigenes Engagement
- erkennen die Notwendigkeit, sich für die Bewahrung der Schöpfung einzusetzen und beurteilen zentrale Probleme der Gegenwart (Umweltverschmutzung, Tierschutz, Schutz der Weltmeere etc.),
- erforschen, welche ökologischen Initiativen und Projekte es in ihrem Nahumfeld gibt, wählen eines aus und präsentieren dieses oder ein eigenes kleines Projekt mit einem selbst erstellten Film, einem Plakat und einer PPP.
Personen: Klemmt, Jutta Zimmermann, Mirjam
Zeitschrift Klemm
Klemmt, Jutta:
"Weil ich länger lebe als du" : Ein Projekt zur Bewahrung der Schöpfung aus dem Nahumfeld präsentieren, 2018. - Seite 17
Zeitschrift - sonstiges Material