Über das Wesen der Zeit lässt sich trefflich mit Grundshculkindern nachdenken: Woher kommt sie und wo geht sie hin? Warum kann man sie nicht festhalten, wenn man etwas Schönes erlebt, und warum vergeht sie manchmal so quälend langsam, wenn man sehnlich auf etwas wartet? Warum haben Erwachsene oft so wenig Zeit, und wie lange dauert eigentlich die Ewigkeit?
Kompetenzen:
Die SuS können:
- von eigenen Erlebnissen und Erfahrungen mit Zeit berichten und sich darüber austauschen
- in (biblischen) Texten und Liedern entdecken, wie diese zu einem bewussten Umgang mit der von Gott geschenkten Zeit anleiten
- für sie bedeutsam Gedanken und Gefühle zum Thema Zeit gestaltend zum Ausdruck bringen
Personen: Schölch, Ulrike
Zeitschrift Schöl
Schölch, Ulrike:
"Wenn ich wachse, kann ich Zeit sehen" : Mit Grundschulkindern über Zeit nachdenken, 2019. - Seite 16
Zeitschrift - sonstiges Material