Hank, Karin
"Wieso haben Bibeln so viele Geschichten?" Mit Grundschulkindern auf Entdeckungstour
sonstiges Material

Zeitbedarf: 8 Sunden
"Wir suchen mit den Augen, entdecken mit den Händen und fühlen mit dem Herzen, was die Bibel uns erzählt..." schallt das Lieblingslied der Klasse 4a durch den Klassenraum. Im Stuhlkreis liegt eine Auswahl an Kinderbibeln - alle greifen zu und blättern in der Bibel herum... Stopp! In Klasse 3/4 das Thema "Bibel"? Das war doch bisher ein Thema für die Sekundarstufe? Was steckt dahinter?
Kompetenzen und Ziele der UE:
Die Schülerinnen und Schüler können
- eine biblische Erzählung wiedergeben und dem Alten bzw. Neuen Testament zuordnen
- die Entstehung der Bibel in Grundzügen beschreiben
- einen biblischen Text bzw. Vers gestaltend zum Ausdruck bringen
- erklären, welche Erkenntnis Martin Luther in der Bibel entdeckt hat


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Personen: Hank, Karin

Interessenkreis: Primarstufe Klasse 3 Klasse 4

Zeitschrift Hank

Hank, Karin:
"Wieso haben Bibeln so viele Geschichten?" : Mit Grundschulkindern auf Entdeckungstour, 2020. - Seite 16

Zugangsnummer: 0002/3197
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