Dieser kreative Band bietet Unterrichtsanregungen und Materialien zu den bekannten und lehrplanrelevanten Wundergeschichten Jesu. Der Autor entwickelt seine Ideen immer ausgehend von der Lebenswelt der Grundschulkinder und mit inklusivem Blick. Das Ziel ist ein reflektierter Umgang mit den biblischen Wundergeschichten und der Erwerb eines eigenen Standpunktes. Die Kinder denken darüber nach, was sie eigentlich als Wunder bezeichnen würden und was nicht. Sie setzen sich mit verschiedenen Heilungswundern, einem Speisungswunder, der Sturmstillung sowie einem Gleichnis auseinander. Und sie erforschen, was es mit Wundern heute auf sich hat. Jedes der neun Kapitel bietet, neben anregenden Kopiervorlagen, Anmerkungen zur Wundergeschichte, Ideen zum Unterrichtsverlauf und Möglichkeiten der Differenzierung. Ein zehntes Kapitel skizziert ein Portfolio und einen Projekttag zum Thema. Ein gelungenes Rundum-Paket! Innovative Zugänge zu Jesu Wundergeschichten

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Personen: Autschbach, Martin

Schlagwörter: Gleichnisse Bartimäus Heilung des Gelähmten Wunder Wundergeschichten Blindenheilung Hauptmann von Kapernaum Heilung am Teich Betesda Heilung der 10 Aussätzigen Heilung der blutflüssigen Frau Heilung der gekrümmten Frau Heilung des Aussätzigen Heilung eines Taubstummen Hochzeit zu Kana Jüngling zu Nain Schwiegermutter des Petrus Seewandel Speisung der 5000 Sturmstillung Tochter des Jairus kanaanäische Frau verdorrte Hand Senfkorn Brotvermehrung Materialien Unterrichtsmodell Gleichnis vom Senfkorn dankbarer Samariter

Interessenkreis: Primarstufe Klasse 2 Klasse 1 Klasse 3 Klasse 4